金山网讯 金秋九月，丹桂飘香。当孩子们背着饱满的书包再次回到学校，内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校的班主任们摇身一变也成为支教团的“大学生”。所谓“授人以鱼不如授人以渔”，江苏科技大学研究生支教团在萃英学校领导的提议与支持下，针对全校班主任开展了“班主任素质拓展班”。

    本次素质拓展班旨在进一步激发全体班主任教师的工作、学习热情，加深对团队意识和合作精神的理解，增强团队的归属感和凝聚力，鼓励班主任教师将活动形式与感悟运用到日常教学中，为学生带来新鲜的体验，增强班级的活力与凝聚力。

    全校34名班主任老师分为4个小队，各队选队长、定队名、制队训、做队旗，现已共同经历了“坐地起身”、“解手链”、“信任背摔”、“回形针接力”、“人椅”等项目的训练。每个训练项目都给了老师们难忘的体验，大家在心理素质和应变能力等方面接受了诸多挑战，训练中面对困难与挑战，各小队通过集体的力量，集思广益解决困难，在队友的鼓励、支持与帮助下，完成了活动任务。每个项目结束后，每名班主任都对训练情况进行了总结反思，谈得失，议成败，说感悟，讲体会，引发了班主任老师们对管理理念、团队建设的深刻反思。

    这次拓展训练的内容新颖又富娱乐性，让班主任老师们在训练中体验到团队协作的力量，感受到同事之间的友情，同时也懂得了如何改善人际关系，关心他人，更为融洽地参与团队协作通过对这些项目的自我挑战，突破心理舒适区，感受到同事之间的团结一致，互帮互助，鼓励与信任，领悟到团队精神的重要性和“人心齐，泰山移”的不朽真理！

    “这次拓展训练虽然才刚刚开始，但是我已深刻感受到一个人的力量真的是微不足道的，一个团队的力量才是伟大的。只要团结一心，只要有信心，没有什么是做不到的。在以后的工作中，我也会把拓展训练的这种精神传递下去，做一个合格的班主任，培养一个合格的班集体”。四年五班班主任宋文磊老师如是说。

    “支教团6名成员的力量是有限的，但以点带面，传递覆盖的影响是无穷的，每天短暂半小时的素拓活动影响的是整个师资团队一天的精神面貌，这样一个简单的培训一方面促进了班主任团队成员之间的感情，培育了团队文化，另一方面，每一名老师参与其中，感受每个环节的精髓要义，从而将其带进课堂，能够更为灵活生动的展现给学生。”支教团成员刘婷婷说道。

    据悉，此次“班主任素质拓展班”将持续一个月，支教团成员们将充分利用现有资源，继续设计符合当地实际的团队素拓项目，改善学校教师单一、紧张的工作氛围，并力争通过发挥各位教师的作用将这种积极阳光的学习、生活态度传递给全校的每一个学生，尽可能扩大支教工作的有效覆盖面。（刘镕瑞）