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怎样对待孩子,事涉民族文明

发布时间:2012-12-22 07:39  金山网 www.jsw.com.cn 【字体:放大 缩小 默认

美国总统贝拉克·奥巴马16日前往康涅狄格州纽敦镇,参加为桑迪胡克小学枪击案26名遇难者举行的纪念活动。“我们敢不敢说已经做得够好,给这个国家所有的孩子一个机会,让他们有一个快乐而有意义的人生?”奥巴马告诉聚集在礼堂的民众,“过去几天,我一直在就这一点反思。”

“如果我们对自己足够诚实,回答是‘不是’,”他说,“我们做得不够,我们将不得不改变。”奥巴马说,这个世界会依据一个国家如何对待儿童而对它作出评判。

大洋彼岸的枪击案以及我们这里的刀砍案,受害者都是儿童,这是让整个成人世界心悸的事实。而在如何对待儿童这一方面,我们需要反思的东西比起那位黑人总统,显然应该更多。

我们给了他们一个快乐而又意义的人生吗?回答是“不是”。从教育的角度,我们的孩子已经在童年阶段被剥夺了快乐的权力。书包的厚度见证了他们学习内容的密度。从幼儿园开始学拼音、练英语,小学开始整奥数,再到中考、高考的茫茫题海,留给他们追逐快乐的闲暇时间真的很少。

我们给了他们一个健康安全成长的空间吗?回答是“不是”。我们无法保证那些牙牙学语的婴童们食用的奶粉的安全,那里面会掺入三聚氰胺;我们亦无法保证那些坐在教室里好好学习的孩子们的安全,总是疏于防范,总是有行凶者悍然闯入;我们也无法保证他们在路上的安全,那些安全不达标的校车成了一些孩子人生的最后一站。

我们给了他们一个有尊严有权利的人生吗?回答是“不是”。一起一起的虐童案,可能在颜艳红之辈眼中只是游戏,可是对那些孩子们来说却是心灵上永难消去的烙印;在一些成人眼里,孩子们不仅仅是玩具,更是工具,每逢有领导与会的活动,孩子们总是在夹道欢迎,总是在烈日下曝晒,总是在风雨中等待;还记得熊熊大火中那句“让领导先走吗”,在某些时候,我们对这些稚嫩而又鲜活的生命都缺乏尊重。

关于孩子,先要诚恳地提出问题、面对问题,然后才能试着去修改那些不怎么让我们满意的答案。可惜的是,在河南光山事件中,在行凶者对孩子逞凶之后,当地封锁消息,禁止老师接受采访,干部干私事,玩游戏,称探讨“没意义”,忙着宣传光辉业绩,这一切,是不是问题之所以成为问题的源头?因为,在一些人眼里,这么重大的问题其实不算是问题。

奥巴马说,这个世界会依据一个国家如何对待儿童而对它作出评判。这个观点与胡适的主张暗合,胡适说要看一个民族是否文明,看三件事:一看他们怎样对待小孩,二看他们怎样对女人,三看他们怎样利用闲暇时间。我的观点是,即便我们不在意外部世界的评判,但是那些天真无邪的儿童、那些有着纯净双眸的孩子的评判,总值得我们在乎、值得我们在意吧?某种意义上,他们就是未来。在未来的某一天,他们将脱离懵懂,他们将拥有成熟的心智,他们会以怎样的眼光观照自身、观照社会呢?

为了那一份在乎,那些做得还不够好的地方,必须得改变。(董碧辉)

来源:钱江晚报 作者:董碧辉  责任编辑:
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